2012年8月29日,星期三

完全的荒谬

x10,000。 走。  
当有人对一个逻辑概念得出一个通用概念,迫使您检查原始事物的前提时,这会很有趣。在这种情况下,练习材料的操纵杆控制模型:将各种操纵模式应用于简单的节奏或基本组合,然后使用基本的数学逻辑将其组合。

这里的鼓手和科学家 Damian Gregory Allis博士 已经采用了Perl脚本编写,用于生成DNA序列,并对其进行了修改,以采用Stick Control格式释放了每个可能的16音符和12音符粘连组合。最终结果是超过一千页的图案,他已经在 几个可免费下载的pdf文件 [感谢您的链接,杰森! -tb]。

显然,这比任何鼓手都能够(或应该)致力于在一生中进行调节练习的方式要多,并乞求了许多想法/问题/结论:


 1.什么...我...这是-上帝-什么?如果我没有掌握Stone的前三页,该怎么办?


2.由于它们只是手写的8音符,因此Stick Control风格的练习的音乐内容极少。其 默示 音乐内容 从他们那里走了几步,我得出的结论是,它们并不是敲打鼓的真正音乐构想的最佳基础。它仍然是一本很棒的书-主要资料-因此我可以将这种方法作为我通常的面向Syncopation方法的补充。但是,当面对这种以这种风格编写的材料,这些额外的生命周期价值增加时,我不得不问这是否是正确的方法。


3.我注意到,在许多作者的指导下,严格的逻辑或数学顺序已成为音乐和教育技术的替代品。只是一个观察。


4.例如,这似乎相当于通过用语言写出每个可能的主语/动词/宾语组合来学习法语。您看不到完成。即使使用“护栏阐明the”之类的短语随机测试自己,其价值也极为有限。音乐和语言是动态系统-在狭窄的人工参数集内写出所有可能性,这完全没有切合实际。


休息后继续:



5.更糟糕的是,这些页面的组织方式将使您整整一整天都在练习与音乐类似的短语序列:

的guardrail elucidates the badger. 
的guardrail elucidates the badgerer. 
的guardrail elucidates the badger dog.  
的guardrail elucidates the Badger State.  
的guardrail elucidates the  badgering.
的guardrail elucidates the badinage.   

6.我开始认为严格的数学逻辑并不是编写练习材料的方法。


艾利斯总结说:

有这样做的充分理由吗?不是特别。这里有很多图案对您的手臂构成机械挑战,但是这些图案中的许多(很多)并不能立即使它们适应某些Stone图案的可吸收性(这些图案至少具有一些组合,再次反映出基础知识或使您优先在某条腿上工作“usable”办法)。它们在这里主要是为了完整性,以及当您想弄乱四肢时,随机选择一页或更多页并查看图案的感觉。当独立运动在很早的时候就教给我们时,我们的大脑就被束缚起来以进行优先的训练(您的手与手被击中一样,’非主要手吮吸,您的踩hat脚天生就没用,还有其他启示)。该文档只是另一个PDF,您可能会在自己的计算机上丢失该文件,或者将其隐藏在隐藏的工作文件夹中,当您尝试将左手和右手更多地分开时,它们看起来很少。

我同意他的看法,只是关于 "completeness" 和随机练习。

5条评论:

杰森 说过...

的"Stone Boulders"可从他的博客页面获取:
http://www.somewhereville.com/?p=1399

很酷的博客,我一直都在阅读,感谢您在做什么!继续努力吧!

托德 Bishop 说过...

太好了,谢谢杰森!

匿名 said...

同意。操纵杆控制练习就是……练习。他们具有说服您摆脱对RLRL的依赖的价值。但这必须有一个相对的概念,即与其他Musos互动,在其中没有地位。
克里斯

达米安·艾利斯(Damian Allis) 说过...

Wordpress sent me. I think we're in violent agreement with several aspects of the PDFs (if you're playing Stick Control exercises for the sticking combinations alone and ignoring the musical possibilities that come from the independence you obtain by working your left and right hands equally, you're missing the point of the exercises; I think the mathematical approach can be useful as an organizational tool for people who might not know what they don't know in terms of coordination but don't have a teacher to show them all the ropes, but aspects won't fly at the gig; and the procession of the stickings in the PDFs is very logical (it's how the sequences are made) but very monotonous to the basket case who would work through them). I made a few distilled PDFs I've found more useful and threw together another page that takes some redirects as well (where you identify "implied rhythms," I see a way to get comfortable with the sticking!) - http://www.somewhereville.com/?p=1528. Otherwise, I love Ornette, so glad I found your site!

托德 Bishop 说过...

嗨达米安—感谢您的入住— I'我希望在有空的时候看看您的摘录pdf。疯狂和不切实际,我'我绝对不反对你've done here— it'对于这样的库来说,这是一件好事。经过一点点的塑造,我认为它们很有用的可能性。

沿着这些思路,如果您愿意的话,我有几件事很感兴趣'仍然弄乱了这个脚本:

—模式以随机顺序显示。就像我说的'我对练习随机材料并不疯狂,但是我认为这是最有用的机会。

—每只手只有一两次击中的图案的pdf。相同,每手三击。

— The same thing you'我已经做了三个肢体和四个肢体。一世'当您包括四肢的组合时,我很想知道可能性—两个,三个或四个肢体一致— but that'震惊于天文数字的数量确实是一个令人生厌的愿望。

无论如何,请让我知道您将来如何处理此事,而我'我很乐意链接到它。